{"id":11050,"date":"2025-12-20T13:05:16","date_gmt":"2025-12-20T11:05:16","guid":{"rendered":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/?p=11050"},"modified":"2025-12-20T15:40:35","modified_gmt":"2025-12-20T13:40:35","slug":"uskonto-voi-olla-lapsia-ja-nuoria-yhdistava-oppiaine","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/blog\/uskonto-voi-olla-lapsia-ja-nuoria-yhdistava-oppiaine\/?lang=fi","title":{"rendered":"Uskonto voisi olla lapsia ja nuoria yhdist\u00e4v\u00e4 oppiaine"},"content":{"rendered":"

Onko j\u00e4rkev\u00e4\u00e4 jakaa lapset eri ryhmiin uskonnon perusteella? Onko tarkoituksenmukaista muodostaa rinnakkaisluokkia uskonnon mukaan, jotta lukuj\u00e4rjestys saadaan toimimaan? Ei v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4.<\/span><\/p>\n

(Kirjoitus ruotsiksi t\u00e4\u00e4ll\u00e4<\/a>)<\/p>\n

Suomen kouluissa uskonnonopetus on tunnustuksetonta. Se on opetusta <\/span>uskonnoista<\/span><\/i>, ei uskonnon harjoittamista. Lapsille j\u00e4rjestet\u00e4\u00e4n opetusta heid\u00e4n oman uskontonsa perusteella, mutta siten, ett\u00e4 he oppivat my\u00f6s muista uskonnoista. Jos kunnassa on kolme samaan uskontokuntaan kuuluvaa lasta, opetusta on heille j\u00e4rjestett\u00e4v\u00e4.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

Pirstaleisessa todellisuudessa voi olla vaikea olla varma siit\u00e4, ett\u00e4 opetus on oikealla tasolla.\u00a0 Saavatko kaikki lapset yhdenvertaista opetusta esimerkiksi kristillisest\u00e4 kulttuuriperinn\u00f6st\u00e4mme? Aikana, jolloin kaikki tarvitsevat syvemp\u00e4\u00e4 ymm\u00e4rryst\u00e4 sek\u00e4 omasta ett\u00e4 l\u00e4himm\u00e4isens\u00e4 uskonnosta, meid\u00e4n on pohdittava voimmeko tehd\u00e4 asiat paremmin.<\/span><\/p>\n

Uskonnontunneilla koululaiset oppivat asioita, jotka liittyv\u00e4t sek\u00e4 oman uskonnon ett\u00e4 muiden uskontojen kulttuuriperint\u00f6\u00f6n.<\/span><\/p>\n

T\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 jokaista uskontoa opetetaan erikseen. Joillakin paikkakunnilla t\u00e4m\u00e4 toimii hyvin, mutta monilla siihen liittyy haasteita. P\u00e4tevien opettajien saatavuudessa on ongelmia. Ylioppilaskoe j\u00e4rjestet\u00e4\u00e4n vain evankelis-luterilaisen ja ortodoksisen uskonnon osalta ja lis\u00e4ksi el\u00e4m\u00e4nkatsomustiedossa, jonka yh\u00e4 useampi nuori valitsee.\u00a0<\/span><\/p>\n

Joidenkin pienten uskontoryhmien kohdalla opetusryhm\u00e4t koostuvat hyvin eri-ik\u00e4isist\u00e4 lapsista. On helppo n\u00e4hd\u00e4, ettei tilanne ole ongelmaton.<\/span><\/p>\n

Ajassa, jossa ymm\u00e4rryst\u00e4 eri uskontokuntien v\u00e4lill\u00e4 tulisi lis\u00e4t\u00e4, on syyt\u00e4 pohtia, onko nuorten eriytt\u00e4minen uskonnollisen taustan perusteella tarkoituksenmukaista. Mik\u00e4 est\u00e4\u00e4 meit\u00e4 j\u00e4rjest\u00e4m\u00e4st\u00e4 yhteist\u00e4 katsomusainetta, jossa \u00a0 luterilaiset, ortodoksit, katolilaiset, muslimit, hindut ja juutalaiset – joitakin uskontokuntia mainitakseni – oppivat toisiltaan?\u00a0<\/span><\/p>\n

Olisiko lapsen ja nuoren kannalta arvokasta pohtia uskonnonopetukseen keskeisesti liittyvi\u00e4 moraalisia ja eettisia kysymyksi\u00e4 nimenomaan uskontojen v\u00e4lisess\u00e4 vuoropuhelussa, rajat ylitt\u00e4en maailmassa, jossa eri uskonnot kuitenkin el\u00e4v\u00e4t rinta rinnan?<\/span><\/p>\n

Mielest\u00e4ni t\u00e4lle olisi hyv\u00e4t perusteet ja lukuisat keskustelut kirkon edustajien, opettajien ja vanhempien kanssa osoittavat, ett\u00e4 moni kyseenalaistaa nykyopetuksen tarkoituksenmukaisuuden.<\/span><\/p>\n

Hiljattain k\u00e4ytiin keskustelua siit\u00e4, saako H\u00e4ndeli\u00e4 kuunnella osana koulun arkea. Tietenkin saa. H\u00e4ndel on osa kulttuuriperint\u00f6\u00e4mme. Sama p\u00e4tee vaikkapa tuttuihin virsiin. <\/span><\/p>\n

Ne ovat kaikki omaa kulttuuriperint\u00f6\u00e4mme joka kuuluu kaikille suomalaisille, my\u00f6s uusille.\u00a0<\/span><\/p><\/blockquote>\n

Kaikille yhteinen katsomusaine voisi siis edelleen vahvistaa lasten ja nuorten ymm\u00e4rryst\u00e4 kirkon ja esimerkiksi evankelisluterilaisen uskonnon roolista suomalaisen kulttuuriperinn\u00f6n rakentajana. Se antaisi my\u00f6s muihin uskontokuntiin kuuluville maahanmuuttajataustaisille lapsille paremman tilaisuuden ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 kulttuuriperint\u00f6\u00e4mme. My\u00f6s muslimioppilaat tarvitsevat perustiedot kristinuskosta ja muista uskonnoista.<\/span><\/p>\n

Oppilaiden el\u00e4m\u00e4nkatsomuksia yhteen tuova oppiaine olisi omiaan lis\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4n ymm\u00e4rryst\u00e4 siit\u00e4, ett\u00e4 kaikissa maailman uskonnoissa on paljon samoja humanistisia elementtej\u00e4 ja ett\u00e4 uskontojen vastakkainasettelu juontaa pitk\u00e4lti uskontojen politisoitumisesta. Ekumeenisempi l\u00e4hestymistapa\u00a0 pyrkisi yhdist\u00e4m\u00e4\u00e4n ihmisi\u00e4, ei erottamaan tai asettamaan uskontoja vastakkain.<\/span><\/p>\n

Yhteinen katsomusaine\u00a0 suojelisi meiti uskonnollisilta \u00e4\u00e4riliikkeilt\u00e4 ja vahvistaisi suvaitsevaisuutta eri uskontoja kohtaan.<\/span><\/p><\/blockquote>\n

Kysymyksi\u00e4 on luonnollisesti paljon. Yksi perusteltu huoli liittyy v\u00e4hemmist\u00f6uskontojen asemaan. Miten yhteisess\u00e4 oppiaineessa voitaisiin varmistaa, ett\u00e4 pienet uskonnot, kuten juutalaisuus tai ortodoksisuus, saavat katsomusaineessa sis\u00e4ll\u00f6llisesti riitt\u00e4v\u00e4sti tilaa?<\/span><\/p>\n

Toinen kysymys koskee opettajien koulutusta: millaista p\u00e4tevyytt\u00e4 yhteisen oppiaineen opettajilta edellytett\u00e4isiin?<\/span><\/p>\n

Vai voisiko jonkinlainen hybridimalli olla mahdollinen: osa opetuksesta oman uskonnon mukaan, osa yhteisesti. Olisiko meill\u00e4 eri ratkaisu eri ik\u00e4isille ja olisiko yksi luonteva jakolinja ala- ja yl\u00e4koulun v\u00e4lill\u00e4?<\/span><\/p>\n

Pohdittavaa on paljon. Meill\u00e4 Suomessa asiaa on kehitelty paikallisesti ainakin Helsingiss\u00e4 Kulosaaressa sek\u00e4 Turussa ja my\u00f6s Ahvenanmaalla.<\/span><\/p>\n

Ymm\u00e4rr\u00e4n, ett\u00e4 kysymykseen liittyy paljon herkkyyksi\u00e4. Siksi sit\u00e4 on syyt\u00e4 pohtia harkiten ja yhdess\u00e4 eri uskontokuntien kanssa. T\u00e4m\u00e4n pohdinnan tuloksena voisi synty\u00e4 malli, jota voidaan arvioida ja k\u00e4sitell\u00e4 avoimesti.\u00a0<\/span><\/p>\n

T\u00e4t\u00e4 ty\u00f6t\u00e4 olemme nyt aloittamassa ministeri\u00f6ss\u00e4ni. Voi olla, ett\u00e4 haasteet osoittautuvat mahdollisuuksia suuremmiksi. Voi my\u00f6s olla, ettei poliittista yhteisymm\u00e4rryst\u00e4 synny.<\/span><\/p>\n

Haluan kuitenkin nostaa esille nykyj\u00e4rjestelm\u00e4n uskonnonopetuksen haasteet, jotka ovat ilmeisi\u00e4. Uskonnonopetuksen nuoria eriytt\u00e4v\u00e4 luonne on mielest\u00e4ni vieras koulumme perusajatukselle laajasta yleissivist\u00e4vyydest\u00e4..<\/span><\/p>\n

Kyse ei ole uskonnon merkityksen v\u00e4h\u00e4ttelyst\u00e4 vaan sen entist\u00e4 selke\u00e4mm\u00e4st\u00e4 esiin tuomisesta. Kun l\u00e4hestymme joulua, on keskeist\u00e4, ett\u00e4 kaikki tiet\u00e4v\u00e4t joulun olevan muutakin kuin joululahjoja ja tonttuja. En ole varma, tiet\u00e4v\u00e4tk\u00f6 kaikki oppilaat t\u00e4m\u00e4n nyky\u00e4\u00e4n.<\/span><\/p>\n



<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Onko j\u00e4rkev\u00e4\u00e4 jakaa lapset eri ryhmiin uskonnon perusteella? Onko tarkoituksenmukaista muodostaa rinnakkaisluokkia uskonnon mukaan, jotta lukuj\u00e4rjestys saadaan toimimaan? Ei v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4. (Kirjoitus ruotsiksi t\u00e4\u00e4ll\u00e4) Suomen kouluissa uskonnonopetus on tunnustuksetonta. Se on opetusta uskonnoista, ei uskonnon harjoittamista. Lapsille j\u00e4rjestet\u00e4\u00e4n opetusta heid\u00e4n oman uskontonsa perusteella, mutta siten, ett\u00e4 he oppivat my\u00f6s muista uskonnoista. Jos kunnassa on kolme samaan […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":10742,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_is_tweetstorm":false,"jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false}}},"categories":[18,6],"tags":[],"jetpack_publicize_connections":[],"yoast_head":"\nUskonto voisi olla lapsia ja nuoria yhdist\u00e4v\u00e4 oppiaine - Anders Adlercreutz<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/blog\/uskonto-voi-olla-lapsia-ja-nuoria-yhdistava-oppiaine\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"sv_SE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Uskonto voisi olla lapsia ja nuoria yhdist\u00e4v\u00e4 oppiaine - Anders Adlercreutz\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Onko j\u00e4rkev\u00e4\u00e4 jakaa lapset eri ryhmiin uskonnon perusteella? Onko tarkoituksenmukaista muodostaa rinnakkaisluokkia uskonnon mukaan, jotta lukuj\u00e4rjestys saadaan toimimaan? Ei v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4. (Kirjoitus ruotsiksi t\u00e4\u00e4ll\u00e4) Suomen kouluissa uskonnonopetus on tunnustuksetonta. Se on opetusta uskonnoista, ei uskonnon harjoittamista. Lapsille j\u00e4rjestet\u00e4\u00e4n opetusta heid\u00e4n oman uskontonsa perusteella, mutta siten, ett\u00e4 he oppivat my\u00f6s muista uskonnoista. Jos kunnassa on kolme samaan […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/blog\/uskonto-voi-olla-lapsia-ja-nuoria-yhdistava-oppiaine\/?lang=fi\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Anders Adlercreutz\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2025-12-20T11:05:16+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-12-20T13:40:35+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/DK1A2977-Enhanced-NR-copy-1030x687.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1030\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"687\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Anders\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Skriven av\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Anders\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Ber\u00e4knad l\u00e4stid\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minuter\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/blog\/uskonto-voi-olla-lapsia-ja-nuoria-yhdistava-oppiaine\/?lang=fi\",\"url\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/blog\/uskonto-voi-olla-lapsia-ja-nuoria-yhdistava-oppiaine\/?lang=fi\",\"name\":\"Uskonto voisi olla lapsia ja nuoria yhdist\u00e4v\u00e4 oppiaine - Anders Adlercreutz\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#website\"},\"datePublished\":\"2025-12-20T11:05:16+00:00\",\"dateModified\":\"2025-12-20T13:40:35+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#\/schema\/person\/47d4b72eded862b484f74bb4b3a2354f\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/blog\/uskonto-voi-olla-lapsia-ja-nuoria-yhdistava-oppiaine\/?lang=fi#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"sv-SE\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/blog\/uskonto-voi-olla-lapsia-ja-nuoria-yhdistava-oppiaine\/?lang=fi\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/blog\/uskonto-voi-olla-lapsia-ja-nuoria-yhdistava-oppiaine\/?lang=fi#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/blogg\/?lang=sv\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Uskonto voisi olla lapsia ja nuoria yhdist\u00e4v\u00e4 oppiaine\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#website\",\"url\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/\",\"name\":\"Anders Adlercreutz\",\"description\":\"Du. Jag. Vi. Kestävästi optimisti\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"sv-SE\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#\/schema\/person\/47d4b72eded862b484f74bb4b3a2354f\",\"name\":\"Anders\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"sv-SE\",\"@id\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a144c9bda7a581ff6fabba169027e620?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a144c9bda7a581ff6fabba169027e620?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Anders\"},\"url\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/author\/admin\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Uskonto voisi olla lapsia ja nuoria yhdist\u00e4v\u00e4 oppiaine - Anders Adlercreutz","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/blog\/uskonto-voi-olla-lapsia-ja-nuoria-yhdistava-oppiaine\/","og_locale":"sv_SE","og_type":"article","og_title":"Uskonto voisi olla lapsia ja nuoria yhdist\u00e4v\u00e4 oppiaine - Anders Adlercreutz","og_description":"Onko j\u00e4rkev\u00e4\u00e4 jakaa lapset eri ryhmiin uskonnon perusteella? Onko tarkoituksenmukaista muodostaa rinnakkaisluokkia uskonnon mukaan, jotta lukuj\u00e4rjestys saadaan toimimaan? Ei v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4. (Kirjoitus ruotsiksi t\u00e4\u00e4ll\u00e4) Suomen kouluissa uskonnonopetus on tunnustuksetonta. Se on opetusta uskonnoista, ei uskonnon harjoittamista. Lapsille j\u00e4rjestet\u00e4\u00e4n opetusta heid\u00e4n oman uskontonsa perusteella, mutta siten, ett\u00e4 he oppivat my\u00f6s muista uskonnoista. Jos kunnassa on kolme samaan […]","og_url":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/blog\/uskonto-voi-olla-lapsia-ja-nuoria-yhdistava-oppiaine\/?lang=fi","og_site_name":"Anders Adlercreutz","article_published_time":"2025-12-20T11:05:16+00:00","article_modified_time":"2025-12-20T13:40:35+00:00","og_image":[{"width":1030,"height":687,"url":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/DK1A2977-Enhanced-NR-copy-1030x687.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Anders","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Skriven av":"Anders","Ber\u00e4knad l\u00e4stid":"3 minuter"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/blog\/uskonto-voi-olla-lapsia-ja-nuoria-yhdistava-oppiaine\/?lang=fi","url":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/blog\/uskonto-voi-olla-lapsia-ja-nuoria-yhdistava-oppiaine\/?lang=fi","name":"Uskonto voisi olla lapsia ja nuoria yhdist\u00e4v\u00e4 oppiaine - Anders Adlercreutz","isPartOf":{"@id":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#website"},"datePublished":"2025-12-20T11:05:16+00:00","dateModified":"2025-12-20T13:40:35+00:00","author":{"@id":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#\/schema\/person\/47d4b72eded862b484f74bb4b3a2354f"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/blog\/uskonto-voi-olla-lapsia-ja-nuoria-yhdistava-oppiaine\/?lang=fi#breadcrumb"},"inLanguage":"sv-SE","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/blog\/uskonto-voi-olla-lapsia-ja-nuoria-yhdistava-oppiaine\/?lang=fi"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/blog\/uskonto-voi-olla-lapsia-ja-nuoria-yhdistava-oppiaine\/?lang=fi#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/blogg\/?lang=sv"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Uskonto voisi olla lapsia ja nuoria yhdist\u00e4v\u00e4 oppiaine"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#website","url":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/","name":"Anders Adlercreutz","description":"Du. Jag. Vi. Kestävästi optimisti","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"sv-SE"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#\/schema\/person\/47d4b72eded862b484f74bb4b3a2354f","name":"Anders","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"sv-SE","@id":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a144c9bda7a581ff6fabba169027e620?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a144c9bda7a581ff6fabba169027e620?s=96&d=mm&r=g","caption":"Anders"},"url":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/author\/admin\/"}]}},"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/DK1A2977-Enhanced-NR-copy-scaled-e1764570861897.jpg?fit=2560%2C1707&ssl=1","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4T6Dh-2Se","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11050"}],"collection":[{"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11050"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11050\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11066,"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11050\/revisions\/11066"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10742"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11050"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11050"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11050"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}