{"id":11490,"date":"2026-07-30T17:02:03","date_gmt":"2026-07-30T14:02:03","guid":{"rendered":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/?p=11490"},"modified":"2026-07-30T17:02:03","modified_gmt":"2026-07-30T14:02:03","slug":"lahikouluista-segregaatiosta-ja-koulushoppailusta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/uncategorized-en-2-2\/lahikouluista-segregaatiosta-ja-koulushoppailusta\/?lang=fi","title":{"rendered":"L\u00e4hikouluista, segregaatiosta ja koulushoppailusta"},"content":{"rendered":"

Viime p\u00e4ivin\u00e4 on keskusteltu paljon koulushoppailusta ja koulujen v\u00e4lisest\u00e4 segregaatiosta.<\/span><\/p>\n

Suomalaisen peruskoulun vahvuus on ollut yksinkertainen mutta kunnianhimoinen ajatus: l\u00e4hikoulu on hyv\u00e4 koulu. Vanhempien on jatkossakin voitava luottaa siihen, ett\u00e4 lapsi saa laadukasta opetusta riippumatta siit\u00e4, miss\u00e4 p\u00e4in Suomea tai maakuntaa h\u00e4n asuu. Juuri t\u00e4m\u00e4 luottamus on ollut suomalaisen koulutusj\u00e4rjestelm\u00e4n menestyksen ytimess\u00e4.<\/span><\/p>\n

Siksi keskustelu koulushoppailusta on t\u00e4rke\u00e4. Kyse ei ole vain vanhempien valinnoista, vaan siit\u00e4, pystymmek\u00f6 pit\u00e4m\u00e4\u00e4n kiinni yhdest\u00e4 suomalaisen koulutusj\u00e4rjestelm\u00e4n t\u00e4rkeimmist\u00e4 periaatteista. Samalla on kuitenkin tunnustettava, ett\u00e4 koulujen eriytyminen on lis\u00e4\u00e4ntynyt. T\u00e4t\u00e4 keskustelua ei pid\u00e4 v\u00e4ist\u00e4\u00e4 tai pel\u00e4t\u00e4..<\/span><\/p>\n

Maahanmuutto nousee t\u00e4ss\u00e4 yhteydess\u00e4 usein keskustelun keski\u00f6\u00f6n. Onkin aivan totta, ett\u00e4 maahanmuuttajataustaiset oppilaat menestyv\u00e4t keskim\u00e4\u00e4rin kantav\u00e4est\u00f6\u00e4 heikommin, ja ero n\u00e4kyy viel\u00e4 toisessakin sukupolvessa. Erot ovat Suomessa kansainv\u00e4lisesti vertaillen suuria. Se ei ole hyv\u00e4 asia, eik\u00e4 tilanteeseen pid\u00e4 tyyty\u00e4.<\/span><\/p>\n

Keskeinen selitt\u00e4v\u00e4 tekij\u00e4 heikommassa menestyksess\u00e4 on koulukielen hallinta. Mit\u00e4 paremmin oppilas oppii koulukielen eli Suomessa suomen tai ruotsin kielen, sit\u00e4 paremmat edellytykset h\u00e4nell\u00e4 on oppia my\u00f6s muita oppiaineita. Koulukieli on siis avain kaikkeen muuhun oppimiseen, ja juuri siksi sen vahvistaminen on opetuspolitiikan keskeisi\u00e4 tavoitteita.<\/span><\/p>\n

Olen opetusministerin\u00e4 vienyt eteenp\u00e4in useita uudistuksia t\u00e4m\u00e4n tavoitteen saavuttamiseksi. Tasa-arvorahoitusta on vahvistettu, jotta haastavimmissa asemassa olevissa kouluissa voidaan lis\u00e4t\u00e4 henkil\u00f6resursseja. S2\/R2-opetusta (eli suomi toisena kielen\u00e4 tai ruotsi toisena kielen\u00e4) on uudistettu niin, ett\u00e4 Suomessa varhaiskasvatuksen k\u00e4yneet lapset opiskelisivat suomea tai ruotsia ensimm\u00e4isen\u00e4 kielen\u00e4\u00e4n ja ett\u00e4 S2\/R2-opetus toimisi aidosti siirtym\u00e4vaiheena S1\/R1 opetukseen. Valmistavaa opetusta on vahvistettu, ja sit\u00e4 voidaan nyt j\u00e4rjest\u00e4\u00e4 kaksivuotisena. Lis\u00e4ksi koulukielen tukea on lis\u00e4tty merkitt\u00e4v\u00e4sti osana oppimisen tuen uudistusta.<\/span><\/p>\n

Ymm\u00e4rr\u00e4n hyvin jokaisen vanhemman huolen omasta lapsestaan. Jokainen haluaa lapselleen parhaat mahdolliset edellytykset oppia ja kasvaa, ja siksi moni pohtii my\u00f6s sit\u00e4, miss\u00e4 koulussa lapsen olisi hyv\u00e4 k\u00e4yd\u00e4 koulua. Samalla on kuitenkin hyv\u00e4 muistaa, ettei koulussa olevien maahanmuuttajien m\u00e4\u00e4r\u00e4 v\u00e4henn\u00e4 edellytyksi\u00e4 p\u00e4rj\u00e4t\u00e4. Avaan alempana sit\u00e4, mihin se voi vaikuttaa.\u00a0<\/span><\/p>\n

Juuri siksi koulun maineeseen kannattaa suhtautua varoen. Maine rakentuu hitaasti, mutta se voi my\u00f6s alkaa el\u00e4\u00e4 omaa el\u00e4m\u00e4\u00e4ns\u00e4. Tutkimustieto kertoo usein monisyisemm\u00e4n tarinan kuin koulusta liikkuvat mielikuvat.<\/span><\/p>\n

Yksitt\u00e4isen perheen koulushoppailu voi siis olla t\u00e4ysin ymm\u00e4rrett\u00e4v\u00e4. Mutta jos riitt\u00e4v\u00e4n moni alkaa shoppailemaan, seurauksena voi olla juuri se kehitys, jota kaikki toivovat v\u00e4ltt\u00e4v\u00e4ns\u00e4: koulujen eriytyminen kiihtyy ja l\u00e4hikoulun lupaus heikkenee entisest\u00e4\u00e4n.<\/span><\/p>\n

Viimeisimm\u00e4ss\u00e4 PISA-tutkimuksessa tarkasteltiin erityisesti maahanmuuttajataustaisten oppilaiden osaamista. Tulokset ovat kiinnostavia. Maahanmuuttajataustaisten oppilaiden suuri osuus koulussa ei juuri n\u00e4yt\u00e4 vaikuttavan muiden oppilaiden oppimistuloksiin. Sen sijaan osuudella on yhteys maahanmuuttajataustaisten oppilaiden omaan koulukielen oppimiseen: mit\u00e4 suurempi maahanmuuttajataustaisten oppilaiden osuus koulussa on, sit\u00e4 vaikeammaksi koulukielen omaksuminen keskim\u00e4\u00e4rin muodostuu.<\/span><\/p>\n

Kyse ei ole vain koulujen v\u00e4lisist\u00e4 eroista, vaan siit\u00e4, ett\u00e4 jokaisella lapsella olisi mahdollisimman hyv\u00e4t edellytykset oppia. <\/span><\/p><\/blockquote>\n

Juuri siksi segregaation ehk\u00e4iseminen on t\u00e4rke\u00e4\u00e4. Kyse ei ole vain koulujen v\u00e4lisist\u00e4 eroista, vaan siit\u00e4, ett\u00e4 jokaisella lapsella olisi mahdollisimman hyv\u00e4t edellytykset oppia. Keinoja t\u00e4h\u00e4n on useita. Ryhm\u00e4koot ovat yksi t\u00e4rke\u00e4 tapa vaikuttaa ja koulujen vetovoiman vahvistaminen toinen. Merkitt\u00e4v\u00e4 taustalla vaikuttava tekij\u00e4 ja t\u00e4rke\u00e4 keskustelun aihe on my\u00f6s asuntopolitiikka, mutta siihen en mene t\u00e4ss\u00e4 kirjoituksessa.<\/span><\/p>\n

Painotettuja luokkia pidet\u00e4\u00e4n usein segregaatiota lis\u00e4\u00e4vin\u00e4. Niin voi joskus ollakin. Itse ajattelen kuitenkin, ett\u00e4 niit\u00e4 voidaan k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 my\u00f6s p\u00e4invastaiseen tarkoitukseen: vahvistamaan yksitt\u00e4isten koulujen vetovoimaa ja pit\u00e4m\u00e4\u00e4n oppilaspohjaa mahdollisimman monipuolisena.<\/span><\/p>\n

Suomen PISA-tulosten lasku ei johdu maahanmuutosta. Maahanmuuttajataustaiset oppilaat eiv\u00e4t ole tilastojenkaan valossa t\u00e4m\u00e4n kehityksen syy. Toivon kuitenkin, ett\u00e4 pys\u00e4htyisimme kaikki hetkeksi miettim\u00e4\u00e4n, miten suuri muutos lapselle tai nuorelle on muuttaa uuteen maahan ja opetella samalla uusi kieli. Se on valtava ponnistus.<\/span><\/p>\n

Kun vierailin Tiistil\u00e4n koulussa, opettaja Raisa sanoi minulle: <\/span>\u201cHe tekev\u00e4t ihmeit\u00e4 joka p\u00e4iv\u00e4.\u201d<\/span><\/i> H\u00e4n puhui oppilaista, jotka rakentavat el\u00e4m\u00e4\u00e4ns\u00e4 uudessa maassa ja uudella kielell\u00e4. Tiistil\u00e4ss\u00e4 maahanmuuttajataustaisten oppilaiden osuus on suuri, mutta siell\u00e4 tehd\u00e4\u00e4n joka p\u00e4iv\u00e4 m\u00e4\u00e4r\u00e4tietoista ty\u00f6t\u00e4 sen eteen, ett\u00e4 jokainen lapsi oppii, l\u00f6yt\u00e4\u00e4 paikkansa suomalaisessa koulussa ja saa mahdollisuuden rakentaa tulevaisuuttaan.<\/span><\/p>\n

Opettajien ja koulussa ty\u00f6skentelevien ty\u00f6 ansaitsee arvostuksemme ja tukemme. Vanhemmat ja kodit voivat osaltaan toivottaa maahanmuuttajanuoret tervetulleiksi yhteis\u00f6\u00f6n Oppiminen helpottuu, kun lapsella tai nuorella on hyv\u00e4 olla.\u00a0<\/span><\/p>\n

Jokaisen l\u00e4hikoulun pit\u00e4\u00e4 olla sellainen koulu, johon jokainen vanhempi \u2013 niin kantasuomalainen vanhempi kuin maahanmuuttajavanhempi – voi luottaa. Se on suomalaisen peruskoulun lupaus ja sen puolustaminen on meid\u00e4n kaikkien yhteinen teht\u00e4v\u00e4.<\/span><\/p>\n



<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Viime p\u00e4ivin\u00e4 on keskusteltu paljon koulushoppailusta ja koulujen v\u00e4lisest\u00e4 segregaatiosta. Suomalaisen peruskoulun vahvuus on ollut yksinkertainen mutta kunnianhimoinen ajatus: l\u00e4hikoulu on hyv\u00e4 koulu. Vanhempien on jatkossakin voitava luottaa siihen, ett\u00e4 lapsi saa laadukasta opetusta riippumatta siit\u00e4, miss\u00e4 p\u00e4in Suomea tai maakuntaa h\u00e4n asuu. Juuri t\u00e4m\u00e4 luottamus on ollut suomalaisen koulutusj\u00e4rjestelm\u00e4n menestyksen ytimess\u00e4. Siksi keskustelu koulushoppailusta […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":11265,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_is_tweetstorm":false,"jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false}}},"categories":[18,69,6,150,167],"tags":[],"jetpack_publicize_connections":[],"yoast_head":"\nL\u00e4hikouluista, segregaatiosta ja koulushoppailusta - Anders Adlercreutz<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/uncategorized-en-2-2\/lahikouluista-segregaatiosta-ja-koulushoppailusta\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"sv_SE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"L\u00e4hikouluista, segregaatiosta ja koulushoppailusta - Anders Adlercreutz\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Viime p\u00e4ivin\u00e4 on keskusteltu paljon koulushoppailusta ja koulujen v\u00e4lisest\u00e4 segregaatiosta. Suomalaisen peruskoulun vahvuus on ollut yksinkertainen mutta kunnianhimoinen ajatus: l\u00e4hikoulu on hyv\u00e4 koulu. Vanhempien on jatkossakin voitava luottaa siihen, ett\u00e4 lapsi saa laadukasta opetusta riippumatta siit\u00e4, miss\u00e4 p\u00e4in Suomea tai maakuntaa h\u00e4n asuu. Juuri t\u00e4m\u00e4 luottamus on ollut suomalaisen koulutusj\u00e4rjestelm\u00e4n menestyksen ytimess\u00e4. Siksi keskustelu koulushoppailusta […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/uncategorized-en-2-2\/lahikouluista-segregaatiosta-ja-koulushoppailusta\/?lang=fi\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Anders Adlercreutz\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-07-30T14:02:03+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/0S6A9617-1030x687.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1030\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"687\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Anders\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Skriven av\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Anders\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Ber\u00e4knad l\u00e4stid\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minuter\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/uncategorized-en-2-2\/lahikouluista-segregaatiosta-ja-koulushoppailusta\/?lang=fi\",\"url\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/uncategorized-en-2-2\/lahikouluista-segregaatiosta-ja-koulushoppailusta\/?lang=fi\",\"name\":\"L\u00e4hikouluista, segregaatiosta ja koulushoppailusta - Anders Adlercreutz\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#website\"},\"datePublished\":\"2026-07-30T14:02:03+00:00\",\"dateModified\":\"2026-07-30T14:02:03+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#\/schema\/person\/47d4b72eded862b484f74bb4b3a2354f\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/uncategorized-en-2-2\/lahikouluista-segregaatiosta-ja-koulushoppailusta\/?lang=fi#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"sv-SE\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/uncategorized-en-2-2\/lahikouluista-segregaatiosta-ja-koulushoppailusta\/?lang=fi\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/uncategorized-en-2-2\/lahikouluista-segregaatiosta-ja-koulushoppailusta\/?lang=fi#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/blogg\/?lang=sv\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"L\u00e4hikouluista, segregaatiosta ja koulushoppailusta\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#website\",\"url\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/\",\"name\":\"Anders Adlercreutz\",\"description\":\"Du. Jag. Vi. Kestävästi optimisti\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"sv-SE\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#\/schema\/person\/47d4b72eded862b484f74bb4b3a2354f\",\"name\":\"Anders\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"sv-SE\",\"@id\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a144c9bda7a581ff6fabba169027e620?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a144c9bda7a581ff6fabba169027e620?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Anders\"},\"url\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/author\/admin\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"L\u00e4hikouluista, segregaatiosta ja koulushoppailusta - Anders Adlercreutz","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/uncategorized-en-2-2\/lahikouluista-segregaatiosta-ja-koulushoppailusta\/","og_locale":"sv_SE","og_type":"article","og_title":"L\u00e4hikouluista, segregaatiosta ja koulushoppailusta - Anders Adlercreutz","og_description":"Viime p\u00e4ivin\u00e4 on keskusteltu paljon koulushoppailusta ja koulujen v\u00e4lisest\u00e4 segregaatiosta. Suomalaisen peruskoulun vahvuus on ollut yksinkertainen mutta kunnianhimoinen ajatus: l\u00e4hikoulu on hyv\u00e4 koulu. Vanhempien on jatkossakin voitava luottaa siihen, ett\u00e4 lapsi saa laadukasta opetusta riippumatta siit\u00e4, miss\u00e4 p\u00e4in Suomea tai maakuntaa h\u00e4n asuu. Juuri t\u00e4m\u00e4 luottamus on ollut suomalaisen koulutusj\u00e4rjestelm\u00e4n menestyksen ytimess\u00e4. Siksi keskustelu koulushoppailusta […]","og_url":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/uncategorized-en-2-2\/lahikouluista-segregaatiosta-ja-koulushoppailusta\/?lang=fi","og_site_name":"Anders Adlercreutz","article_published_time":"2026-07-30T14:02:03+00:00","og_image":[{"width":1030,"height":687,"url":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/0S6A9617-1030x687.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Anders","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Skriven av":"Anders","Ber\u00e4knad l\u00e4stid":"4 minuter"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/uncategorized-en-2-2\/lahikouluista-segregaatiosta-ja-koulushoppailusta\/?lang=fi","url":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/uncategorized-en-2-2\/lahikouluista-segregaatiosta-ja-koulushoppailusta\/?lang=fi","name":"L\u00e4hikouluista, segregaatiosta ja koulushoppailusta - Anders Adlercreutz","isPartOf":{"@id":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#website"},"datePublished":"2026-07-30T14:02:03+00:00","dateModified":"2026-07-30T14:02:03+00:00","author":{"@id":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#\/schema\/person\/47d4b72eded862b484f74bb4b3a2354f"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/uncategorized-en-2-2\/lahikouluista-segregaatiosta-ja-koulushoppailusta\/?lang=fi#breadcrumb"},"inLanguage":"sv-SE","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/uncategorized-en-2-2\/lahikouluista-segregaatiosta-ja-koulushoppailusta\/?lang=fi"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/uncategorized-en-2-2\/lahikouluista-segregaatiosta-ja-koulushoppailusta\/?lang=fi#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/blogg\/?lang=sv"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"L\u00e4hikouluista, segregaatiosta ja koulushoppailusta"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#website","url":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/","name":"Anders Adlercreutz","description":"Du. Jag. Vi. Kestävästi optimisti","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"sv-SE"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#\/schema\/person\/47d4b72eded862b484f74bb4b3a2354f","name":"Anders","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"sv-SE","@id":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a144c9bda7a581ff6fabba169027e620?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a144c9bda7a581ff6fabba169027e620?s=96&d=mm&r=g","caption":"Anders"},"url":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/author\/admin\/"}]}},"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/0S6A9617-scaled.jpg?fit=2560%2C1707&ssl=1","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4T6Dh-2Zk","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11490"}],"collection":[{"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11490"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11490\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11492,"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11490\/revisions\/11492"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11265"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11490"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11490"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11490"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}