{"id":512,"date":"2014-10-12T13:06:43","date_gmt":"2014-10-12T10:06:43","guid":{"rendered":"http:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/?p=512"},"modified":"2019-04-04T14:05:05","modified_gmt":"2019-04-04T11:05:05","slug":"512","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/opetus\/512\/?lang=fi","title":{"rendered":"Tulevaisuuden koulusta"},"content":{"rendered":"<hr \/>\n<blockquote>\n<ol>\n<li>Subjektiivinen oikeus p\u00e4iv\u00e4hoitoon on palautettava. Sen poistaminen ei tuonut s\u00e4\u00e4st\u00f6j\u00e4, se lis\u00e4si byrokratiaa ja loi eriarvoisuutta.<\/li>\n<li>Opinnonohjaajan, koulukuraattorin ja -psykologin tulisi olla osa koulup\u00e4iv\u00e4\u00e4. N\u00e4in ennaltaehk\u00e4isemme syrj\u00e4ytymist\u00e4 ja edist\u00e4mme sit\u00e4, ett\u00e4 jokainen 9-luokkalainen l\u00f6yt\u00e4\u00e4 tiens\u00e4 toiselle asteelle.<\/li>\n<li>Korkeakoulujen ja yliopistojen rahoitus on turvattava, pitk\u00e4j\u00e4nteisesti. N\u00e4in ennaltaehk\u00e4isemme Suomesta tapahtuvaa aivovuotoa.<\/li>\n<\/ol>\n<\/blockquote>\n<p>Viiden lapsen is\u00e4n\u00e4 koen olevani hyvin perill\u00e4 peruskoulutukseen liittyvist\u00e4 asioista. Omat lapseni ovat viihtyneet opin tiell\u00e4 ja saaneet tarvitsemaansa tukea ja kannustusta, mutta olen kohdannut my\u00f6s vanhempia, joilla on p\u00e4invastaisia kokemuksia. Oma tulkintani on, ett\u00e4 opettajien ty\u00f6 on viimeisen vuosikymmenen aikana muuttunut dramaattisesti: lapset ovat informaatioteknologian ja tiedon saannin osalta yh\u00e4 useammin edell\u00e4 opettajaansa.<\/p>\n<p>Opettajien kasvatuksellinen rooli korostuu entisest\u00e4\u00e4n: sek\u00e4 l\u00e4hdekritiikki ett\u00e4 sosiaaliset vuorovaikutustaidot opitaan vain el\u00e4m\u00e4nkokemuksen kautta. T\u00e4llaisten taitojen v\u00e4litt\u00e4minen edellytt\u00e4\u00e4 mahdollisuutta opettajan ja oppilaan kahdenkeskiseen vuorovaikutukseen ryhm\u00e4opetuksen lis\u00e4ksi. Luokkakoot eiv\u00e4t saa kasvaa kohtuuttoman isoiksi.<\/p>\n<p>Olemme saaneet iloita vuosien ajan loistavista Pisa-tutkimustuloksista. Lastemme ja nuortemme tiedollinen osaaminen on siis huippuluokkaa eurooppalaisella mittapuulla mitattuna. N\u00e4it\u00e4 saavutuksia v\u00e4h\u00e4ttelem\u00e4tt\u00e4 uskon, ett\u00e4 meid\u00e4n pit\u00e4isi kiinnitt\u00e4\u00e4 tulevaisuudessa entist\u00e4 enemm\u00e4n huomiota lasten ja nuorten itsen\u00e4isen ajattelun tukemiseen, hyv\u00e4n itsetunnon ja sosiaalisten taitojen rakentamiseen ja annetun tiedon aktiiviseen\u00a0kyseenalaistamiseen.<\/p>\n<p>Suomi on maailman kymmenen innovatiivisimman maan joukossa kun tarkastelemme my\u00f6nnettyjen patenttien m\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4 per asukas. Kun keksint\u00f6 tai tuote pit\u00e4isi saada markkinoille, j\u00e4\u00e4mme kuitenkin herk\u00e4sti\u00a0muiden eurooppalaisten maiden jalkoihin.<\/p>\n<blockquote><p>N\u00e4kemykseni on, ett\u00e4 ilman koulutusj\u00e4rjestelm\u00e4mme aktiivista uudistamista emme p\u00e4rj\u00e4\u00e4 tulevaisuuden kilpailussa.<\/p><\/blockquote>\n<p>Globalisoituminen ja digitalisoituminen edellytt\u00e4v\u00e4t uudenlaisia valmiuksia, kuten sosiaalisten verkostojen m\u00e4\u00e4r\u00e4tietoista rakentamista, l\u00e4hdekriittisyytt\u00e4, poikkitieteellist\u00e4 ajattelua ja tiedon luovaa soveltamista.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Subjektiivinen oikeus p\u00e4iv\u00e4hoitoon on palautettava. Sen poistaminen ei tuonut s\u00e4\u00e4st\u00f6j\u00e4, se lis\u00e4si byrokratiaa ja loi eriarvoisuutta. Opinnonohjaajan, koulukuraattorin ja -psykologin tulisi olla osa koulup\u00e4iv\u00e4\u00e4. N\u00e4in ennaltaehk\u00e4isemme syrj\u00e4ytymist\u00e4 ja edist\u00e4mme sit\u00e4, ett\u00e4 jokainen 9-luokkalainen l\u00f6yt\u00e4\u00e4 tiens\u00e4 toiselle asteelle. Korkeakoulujen ja yliopistojen rahoitus on turvattava, pitk\u00e4j\u00e4nteisesti. N\u00e4in ennaltaehk\u00e4isemme Suomesta tapahtuvaa aivovuotoa. Viiden lapsen is\u00e4n\u00e4 koen olevani hyvin [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_is_tweetstorm":false,"jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false}}},"categories":[21,15,17,6],"tags":[],"jetpack_publicize_connections":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v20.12 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Tulevaisuuden koulusta - Anders Adlercreutz<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/opetus\/512\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"sv_SE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Tulevaisuuden koulusta - Anders Adlercreutz\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Subjektiivinen oikeus p\u00e4iv\u00e4hoitoon on palautettava. Sen poistaminen ei tuonut s\u00e4\u00e4st\u00f6j\u00e4, se lis\u00e4si byrokratiaa ja loi eriarvoisuutta. Opinnonohjaajan, koulukuraattorin ja -psykologin tulisi olla osa koulup\u00e4iv\u00e4\u00e4. N\u00e4in ennaltaehk\u00e4isemme syrj\u00e4ytymist\u00e4 ja edist\u00e4mme sit\u00e4, ett\u00e4 jokainen 9-luokkalainen l\u00f6yt\u00e4\u00e4 tiens\u00e4 toiselle asteelle. Korkeakoulujen ja yliopistojen rahoitus on turvattava, pitk\u00e4j\u00e4nteisesti. N\u00e4in ennaltaehk\u00e4isemme Suomesta tapahtuvaa aivovuotoa. Viiden lapsen is\u00e4n\u00e4 koen olevani hyvin [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/opetus\/512\/?lang=fi\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Anders Adlercreutz\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2014-10-12T10:06:43+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2019-04-04T11:05:05+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Anders\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Skriven av\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Anders\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Ber\u00e4knad l\u00e4stid\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"1 minut\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/opetus\/512\/?lang=fi\",\"url\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/opetus\/512\/?lang=fi\",\"name\":\"Tulevaisuuden koulusta - Anders Adlercreutz\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#website\"},\"datePublished\":\"2014-10-12T10:06:43+00:00\",\"dateModified\":\"2019-04-04T11:05:05+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#\/schema\/person\/47d4b72eded862b484f74bb4b3a2354f\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/opetus\/512\/?lang=fi#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"sv-SE\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/opetus\/512\/?lang=fi\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/opetus\/512\/?lang=fi#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/blogg\/?lang=sv\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Tulevaisuuden koulusta\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#website\",\"url\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/\",\"name\":\"Anders Adlercreutz\",\"description\":\"Du. Jag. Vi. Kest&auml;v&auml;sti optimisti\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"sv-SE\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#\/schema\/person\/47d4b72eded862b484f74bb4b3a2354f\",\"name\":\"Anders\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"sv-SE\",\"@id\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a144c9bda7a581ff6fabba169027e620?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a144c9bda7a581ff6fabba169027e620?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Anders\"},\"url\":\"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/author\/admin\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Tulevaisuuden koulusta - Anders Adlercreutz","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/opetus\/512\/","og_locale":"sv_SE","og_type":"article","og_title":"Tulevaisuuden koulusta - Anders Adlercreutz","og_description":"Subjektiivinen oikeus p\u00e4iv\u00e4hoitoon on palautettava. Sen poistaminen ei tuonut s\u00e4\u00e4st\u00f6j\u00e4, se lis\u00e4si byrokratiaa ja loi eriarvoisuutta. Opinnonohjaajan, koulukuraattorin ja -psykologin tulisi olla osa koulup\u00e4iv\u00e4\u00e4. N\u00e4in ennaltaehk\u00e4isemme syrj\u00e4ytymist\u00e4 ja edist\u00e4mme sit\u00e4, ett\u00e4 jokainen 9-luokkalainen l\u00f6yt\u00e4\u00e4 tiens\u00e4 toiselle asteelle. Korkeakoulujen ja yliopistojen rahoitus on turvattava, pitk\u00e4j\u00e4nteisesti. N\u00e4in ennaltaehk\u00e4isemme Suomesta tapahtuvaa aivovuotoa. Viiden lapsen is\u00e4n\u00e4 koen olevani hyvin [&hellip;]","og_url":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/opetus\/512\/?lang=fi","og_site_name":"Anders Adlercreutz","article_published_time":"2014-10-12T10:06:43+00:00","article_modified_time":"2019-04-04T11:05:05+00:00","author":"Anders","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Skriven av":"Anders","Ber\u00e4knad l\u00e4stid":"1 minut"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/opetus\/512\/?lang=fi","url":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/opetus\/512\/?lang=fi","name":"Tulevaisuuden koulusta - Anders Adlercreutz","isPartOf":{"@id":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#website"},"datePublished":"2014-10-12T10:06:43+00:00","dateModified":"2019-04-04T11:05:05+00:00","author":{"@id":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#\/schema\/person\/47d4b72eded862b484f74bb4b3a2354f"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/opetus\/512\/?lang=fi#breadcrumb"},"inLanguage":"sv-SE","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/opetus\/512\/?lang=fi"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/opetus\/512\/?lang=fi#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/blogg\/?lang=sv"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Tulevaisuuden koulusta"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#website","url":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/","name":"Anders Adlercreutz","description":"Du. Jag. Vi. Kest&auml;v&auml;sti optimisti","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"sv-SE"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#\/schema\/person\/47d4b72eded862b484f74bb4b3a2354f","name":"Anders","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"sv-SE","@id":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a144c9bda7a581ff6fabba169027e620?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a144c9bda7a581ff6fabba169027e620?s=96&d=mm&r=g","caption":"Anders"},"url":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/author\/admin\/"}]}},"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/s4T6Dh-512","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/512"}],"collection":[{"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=512"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/512\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5601,"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/512\/revisions\/5601"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=512"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=512"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/andersadlercreutz.fi\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=512"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}