Ina Mickos ministeri Adlercreutzin uudeksi eduskunta-avustajaksi

/0 Comments/in , /by

Ina Mickos on valittu RKP:n puheenjohtaja, opetusministeri Anders Adlercreutzin eduskunta-avustajaksi. Mickos on valtiotieteiden kandidaatti Helsingin yliopistosta ja viimeistelee parhaillaan valtiotieteiden maisterinopintojaan.

Mickos on kotoisin Lapinjärveltä ja on viime vuosina toiminut Nuorten Pohjoismaiden neuvoston poliittisena asiantuntijana. Aiemmin hän on työskennellyt harjoittelijana sekä viestintäavustajana Nils Torvaldsin tiimissä Euroopan parlamentissa sekä suorittanut harjoittelun Svenska Lantbruksproducenternas Centralförbundissa.

– Tuntuu merkitykselliseltä työskennellä eduskunnassa ja tukea Andersia hänen työssään. Osana hänen tiimiään saan ainutlaatuisen käsityksen päivittäisestä poliittisesta työstä ja yhteiskuntamme haasteista. Odotan innolla, että pääsen antamaan panokseni ja tarttumaan tuleviin tehtäviin, Mickos sanoo.

– Olen iloinen saadessani toivottaa Inan tervetulleeksi eduskuntaan ja tiimiini. Hänen laaja kokemuksensa niin työelämästä kuin kansalaisyhteiskunnasta sekä hänen vahva työotteensa tulevat olemaan arvokkaita eduskuntatyössä. Myös hänen kokemuksensa pohjoismaisesta yhteistyöstä tulee olemaan hyödyksi, sanoo Adlercreutz, joka myös toimii Pohjoismaisen yhteistyön ministerinä.

 

Adlercreutz: Työtä tasa-arvon puolesta on jatkettava

/0 Comments/in , , /by

Tänään 8. maaliskuuta vietetään kansainvälistä naistenpäivää. Tänä vuonna tulee kuluneeksi 30 vuotta siitä, kun 189 maata hyväksyi Pekingin julistuksen, eli tasa-arvon toimintasuunnitelman, ja 25 vuotta siitä, kun YK:n päätöslauselma 1325 naisista, rauhasta ja turvallisuudesta hyväksyttiin.

– Globaalilla tasolla tasa-arvo on ottanut edistysaskeleita, mutta paljon on vielä tehtävää. Viime aikoina kehitys on lisäksi mennyt väärään suuntaan ja näemme päättäväisiä kampanjoita naisten ja tyttöjen oikeuksia vastaan eri puoli maailmaa. Se, mitä saamme todistaa ympärillämme sekä täällä että maailmalla osoittaa, että työ tasa-arvon puolesta ei ole vielä läheskään valmis, RKP:n puheenjohtaja, opetusministeri Anders Adlercreutz sanoo.

Adlercreutzin mukaan kansallisella tasolla on vielä paljon tehtävää. Naisiin kohdistuva väkivalta on yksi Suomen suurimmista ihmisoikeusongelmista. Myös Suomen työmarkkinat ovat edelleen vahvasti eriytyneet sukupuolen mukaan.

– Jokaisella on oikeus turvalliseen elämään. Sukupuoleen perustuvan väkivallan korkea määrä on häpeäksi Suomelle ja sen torjumiseksi vaaditaan pitkäjänteistä ja määrätietoista työtä, Adlercreutz sanoo.

– Hallituksen tiedonantoon syrjimättömyyden, tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden edistämisestä sisältyy koko koulutusjärjestelmän kattava tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden kehittämisohjelma, jonka tulen opetusministerin roolissa esittelemään kevään aikana, Adlercreutz sanoo.

Koulujen kännykkäkiellosta keskusteltiin eduskunnassa

/0 Comments/in , , , , , /by

Matkapuhelinten käytön luokkahuoneessa kieltävästä lakiehdotuksesta keskusteltiin tänään eduskunnassa. Lakiesityksen esitteli RKP:n puheenjohtaja, opetusministeri Anders Adlercreutz.

– Nyt matkapuhelimet katoavat luokkahuoneista. Lisäksi koulu voi järjestyssäännöissään rajoittaa niiden käyttöä myös välituntien aikana. Olen iloinen siitä, että lakiehdotuksen käsittely eduskunnassa käynnistyy nyt, sillä olen vakuuttunut siitä, että tämä parantaa työrauhaa luokissa ja sen kautta vaikuttaa positiivisesti oppilaiden keskittymiseen ja oppimiseen, Adlercreutz sanoo.

Useissa kouluissa on jo nyt sovittu, että oppilaiden omat matkapuhelimet pidetään poissa koulupäivän aikana, mutta Adlercreutz korostaa, että nyt lakia tarkastetaan sen varmistamiseksi, että kaikilla kouluilla olisi tarvittavat välineet käytössä.

– Toivon, että koulut hyödyntävät nyt myös mahdollisuuden laajempaan keskusteluun kotien kanssa matkapuhelinten roolista oppilaiden arjessa. Koska laki mahdollistaa myös matkapuhelimien rajoittamisen koulun omissa järjestyssäännöissä välituntien aikana, toivon, että nämä päätökset valmistellaan yhteistyössä oppilaiden, opettajien ja vanhempien kanssa, Adlercreutz sanoo.

– Koulu on paikka, jossa oppii myös sosiaalisia taitoja. Jos katse on koko ajan kiinni näytössä se vaikeuttaa ajan viettämistä muiden kanssa. Meidän aikuisten on ymmärrettävä, että olemme roolimalleja nuorille. Puhelimen pois laittaminen on joskus hyödyllistä meille kaikille, Adlercreutz sanoo.

Ministeri Adlercreutz osallistui Auschwitzin vapautuksen muistotilaisuuteen

/0 Comments/in , , /by

Opetusministeri Anders Adlercreutz osallistui yhdessä Tasavallan presidentti Alexander Stubbin kanssa Auschwitzin vapautuksen 80. vuosipäivän kunniaksi järjestettyyn muistotilaisuuteen Puolassa, maanantaina 27. tammikuuta.

Muistotilaisuuden kunniavieraina oli noin 50 Auschwitzin keskitys- ja tuhoamisleiriltä selviytynyttä. Tilaisuuteen osallistui useita valtion- ja hallituksen päämiehiä sekä lukuisia kutsuvieraita.

– Holokausti lähti järjestelmällisestä epäinhimillistämisestä. Luotiin kuva ihmisistä, jotka eivät ole kuin me, jotka eivät kuulu joukkoomme ja joilla ei ole arvoa. On tärkeää vaalia yhteiskuntaa, jossa kaikki tuntevat olevansa mukana ja jossa ketään ei työnnetä marginaaliin. Tarvitaan empatiaa, ymmärrystä ja myötätuntoa, jotta holokaustin kaltaista ei enää koskaan tapahtuisi, muistuttaa Adlercreutz.

– Koulun rooli kasvattamisessa demokratiaan, kaikkien ihmisten ja ihmisoikeuksien kunnioittamiseen on tärkeä. Demokratia- ja ihmisoikeuskasvatus näkyy vahvasti peruskoulun ja lukion opetussuunnitelmissa ja on pitkään ollut osa suomalaisten koulujen arkea, opetusministeri toteaa.

– Kehitys maailmassa on monin tavoin huolestuttavaa. Toinen maailmansota toimi herätyskellona, joka auttoi meitä yhteiskuntia rakentamaan monia instituutioita, jotka ovat palvelleet meitä hyvin: Yhdistyneet Kansakunnat, oikeusvaltio, yhteiset sopimukset ja perussopimukset. Monia näistä instituutioista ollaan nyt murentamassa, ne ovat menettämässä arvonsa.  Jos meillä ei ole foorumeita yhteiselle keskustelulle ja kykyä sopia asioista, yhteinen maailmankatsomuksemme ja arvomme murtuvat, sanoo Adlercreutz.

Muistotilaisuus järjestettiin Auschwitz II-Birkenaun alueella, joka toimii nykyisin museona.

 

Kuva: Matti Porre/Republikens presidents kansli

Adlercreutz: Suomalaiset aikuiset maailman kärkeä luku- ja numerotaidoissa

/0 Comments/in , , , /by

Suomi on maailman paras maa aikuisten luku- ja numerotaidoissa. Tämä käy ilmi OECD:n tekemästä PIAAC-tutkimuksesta (Programme for the International Assessment of Adult Competencies), jossa tarkastellaan aikuisväestön luku- ja numerotaitoja sekä ongelmanratkaisutaitoa. Suomi myös erottui edukseen parantuneilla tuloksilla verrattuna 10 vuoden takaiseen tutkimukseen.

– Perustaitoihin panostaminen kannattaa – siksi hallituksen päätös lisätä kolme vuosiviikkotuntia äidinkielen, kirjallisuuden ja matematiikan opetukseen ensi syksystä alkaen on niin tärkeä, opetusministeri ja RKP:n puheenjohtaja Anders Adlercreutz sanoo. Tämä hallituskauden aikana tehtävät panostukset perusopetukseen, esimerkiksi oppimisen tuen uudistus, luovat lapsillemme ja nuorillemme hyvät edellytykset kehittyä ja pärjätä elämässä.

PIAAC-tutkimus osoittaa, että kaikki Pohjoismaat sijoittuvat vertailussa korkealle paitsi luku-, numero- ja ongelmanratkaisutaidoissa, myös luottamuksessa muihin ihmisiin. Suomi sijoittui luottamuksen vertailussa toiseksi.

– Luottamus on suomalaisen yhteiskunnan supervoima. Mitä vahvemmat tiedonkäsittelyn perustaidot ovat, sitä todennäköisemmin tuntee luottamusta muihin ihmisiin. Tämä osoittaa, miten keskeisiä perustaidot ovat paitsi yksilön myös koko yhteiskunnan kannalta. Olen iloinen, että Suomi ja Pohjoismaat ovat edelläkävijöitä toimivien ja turvallisten yhteiskuntien rakentamisessa, Adlercreutz sanoo.

Lisätietoja: Erityisavustaja Andreas Elfving, 050 310 0274

Adlercreutz: Suomi tukee Ukrainan tietä Euroopan Unioniin ja Natoon

/0 Comments/in , , , , /by

Tänään, 19 marraskuuta, on kulunut 1000 päivää siitä, kun Venäjä aloitti täysimittaisen hyökkäyksensä Ukrainaan. 

– Suomen tuki Ukrainalle jatkuu sekä puolustustarvikkeiden että siviiliyhteiskunnalle annettavan tuen muodossa, RKP:n puheenjohtaja, opetusministeri Anders Adlercreutz sanoo.

– Tänään, kun täysmittaista hyökkäystä on jatkunut tuhat päivää, meidän on samalla pidettävä mielessä, että Venäjän sotatoimet ovat alkaneet jo vuosia aiemmin, Adlercreutz sanoo.

– Krimin laiton miehitys sekä Venäjän Donbassiin lähettämät tunnuksettomat sotilaat loukkasivat vakavasti kansainvälistä oikeutta ja kansainvälisiä sopimuksia, jotka sitovat myös Venäjää. 

– Nyt on Venäjän aika marssia kotiin, sodan tulee loppua Ukrainan ehdoin, Adlercreutz sanoo.

Sodasta huolimatta Ukraina on tehnyt merkittäviä oikeusvaltion, oikeusjärjestelmän, lainsäädännön ja avoimuuden uudistuksia. Lisäksi se on aloittanut koulutusjärjestelmän uudistamisen Suomen tuen avulla.

– Ukrainan täytyy saada ryhtyä jälleenrakentamaan kaikkea, mitä Venäjä on tuhonnut, joutumatta huolehtimaan siitä, että ohjuksia satelee alas joka yö. Suomi tukee Ukrainaa nyt, ja tulevaisuudessa tiellä kohti Euroopan Unionia ja Natoa.

Lisätietoja: Erityisavustaja Andreas Elfving 050 310 0274

Opetusministeri Adlercreutz Brasiliassa: Koulutus on avain yhdenvertaisuuteen

/0 Comments/in , , /by

RKP:n puheenjohtaja, opetusministeri Anders Adlercreutz osallistui Unescon globaaliin opetusministerikokoukseen Brasilian Fortalezassa 31.10.-1.11.2024. Unesco vastaa YK:n kestävän kehityksen Agenda 2030 koulutusta koskevien tavoitteiden koordinoinnista ja seurannasta. Kokouksen tarkoituksena oli tarkastella tarvittavia toimia tavoitteiden saavuttamiseksi.

– Koulutuksen saavutettavuus on globaali tulevaisuuskysymys. Edelleen n. 250 miljoonaalla lapsella ja nuorella ei ole mahdollisuutta käydä koulua. Suomella on vahva kansainvälinen profiili koulutuskysymyksissä ja on tärkeää, että jatkamme koulutuksen edistämistä globaalilla tasolla ja kehitysyhteistyössämme. Koulutus on yhdenvertaisen ja menestyksekkään yhteiskunnan keskeisimpiä rakennuspalikoita, Adlercreutz sanoo.

Adlercreutz edusti Suomea kahdessa paneelissa, joissa teemoina olivat varhaiskasvatus, oppiminen ja opettaja-ammatin houkuttelevuus. Kahdenvälisiä tapaamisia oli mm. Brasilian, Perun, Chilen, Yhdysvaltojen, Kiinan ja Ukrainan poliittisten vastinparien kanssa.

– Agenda 2030:n tavoitteena on koulutuspolun varmistaminen kaikille, aina varhaiskasvatuksesta toiseen asteeseen. Tämän saavuttamiseksi tarvitsemme n. 50 miljoonaa uutta opettajaa globaalilla tasolla. Suomessa opettajan ammatti on arvostettu, mutta valitettavasti tämä ei päde kaikkialla. Tähän liittyen voimme jakaa omia kokemuksiamme. Ilmainen ja laadukas kouluruokajärjestelmämme on toinen teema, joka herättää paljon mielenkiintoa maailmalla. Tämä on asia, jota pidämme itsestäänselvyytenä, mutta joka ei ole sitä muualla, Adlercreutz sanoo.

Unescon Global Education Meeting järjestettiin Fortalezassa Brasiliassa 31.10.-1.11.2024 opetusministereiden G20-kokouksen yhteydessä.

Lisätietoja: Erityisavustaja Crista Grönroos, 050 441 4257

Adlercreutz Pohjoismaiden neuvoston istunnossa Reykjavikissa: Pohjoismaat näyttävät tietä haastavissa ajoissa

/0 Comments/in , , , , /by

Pohjoismaiden neuvosto kokoontui vuosittaiseen istuntoon Reykjavikiin, Islantiin 28-31.10.2024. Istuntoon osallistui 87 pohjoismaista kansanedustajaa sekä ministereitä Pohjoismaiden hallituksista. Ruotsi toimii Pohjoismaiden ministerineuvoston puheenjohtajamaana vuoden 2024 loppuun, jonka jälkeen Suomi ja Ahvenanmaa siirtyvät puheenjohtajiksi. Tänä vuonna kokoukseen osallistuivat Ukrainan presidentti Volodymyr Zelenskyi ja Valko-Venäjän maanpaossa elävä johtaja Svjatlana Tsichanouskaja. 

– Nyt kaikki Pohjoismaat ovat NATOn jäseniä, minkä johdosta voimme keskustella ulko- ja turvallisuuspolitiikasta aiempaa selkeämmin. Vaikka niistä asioista päätetään muissa elimissä, Pohjoismaiden neuvosto tarjoaa hyvän alustan ajatustenvaihdolle siitä, miten me pohjoismaalaiset näemme ympäröivän maailman, Ruotsalaisen kansanpuolueen puheenjohtaja Anders Adlercreutz sanoo, joka osallistui kokoukseen sekä pohjoismaisesta yhteistyöstä vastaavana ministerinä, että Kiinassa valtiovierailulla olevan ulkoministeri Valtosen sijaisena. 

– Disinformaation ja hybridivaikuttamisen sävyttämässä maailmassa pohjoismainen malli on vahva esimerkki siitä, miten yhteiskunta voi kestää ulkoisia vaikutteita, Adlercreutz sanoo. Pohjoismaille luottamus, tasa-arvo, vahvat instituutiot ja vahva varautuminen on ominaista. Kaikki tämä perustuu hyvään koulutukseen.

– Pohjoismaiden tulee olla maailman parhain integroitunut ja kestävin alue. Meillä on mahdollisuus parantaa yhteistyötämme ja samalla näyttää, miten demokraattisten maiden suhteet voivat lähentyä.

Ukrainan presidentti Volodymyr Zelenskyi piti arvostetun puheen istunnon aikana.

– Presidentti Zelenskyi kiitti pohjoismaita vahvasta tuesta Ukrainalle, mutta vetosi tuen jatkumiseen. Ukrainan on tietysti voitava käyttää antamiamme aseita ja varusteita ilman rajoitteita – tämä oli selkeä viestini, Adlercreutz sanoo. Työtä sen eteen, että saamme muun Euroopan mukaan auttamaan samalla tasolla kuin mitä olemme Pohjoismaissa ja Baltiassa tehneet, täytyy jatkaa. 

Lisätietoa: erityisavustaja Andreas Elfving, puh. 050 3100274

Opetusministeri Adlercreutz: Koulussa on tarkoitus oppia, ei tuijottaa ruutua

/0 Comments/in , , , , , , /by

Laki koskien mobiililaitteiden käytön rajoittamista koulussa etenee. Osassa kouluja laitteiden käyttöä rajoitetaan jo yhteistyössä oppilaiden kanssa, mutta lainsäädäntö ei ole ollut tämän osalta tarpeeksi selkeä. Nyt lakia muutetaan, jotta rajoittamiselle löytyy tuki sääntelystä.

– Oppitunnin aikana ei ole tarkoitus, että istutaan tuijottamassa puhelinta. Toki kännyköitä voidaan käyttää myös opetuksessa, ja se on asia erikseen, mutta muuten puhelimet eivät kuulu luokkahuoneeseen, RKP:n puheenjohtaja ja opetusministeri Anders Adlercreutz sanoo.

– Puhelimet vievät tällä hetkellä liikaa aikaa nuorten ja myös monien aikuisten arjesta. Erityisesti koulussa tarvitaan selkeät säännöt sille, mikä on hyväksyttävää. Tässä lainsäädäntö on jäänyt jälkeen todellisuudesta, mutta nyt korjaamme tämän, Adlercreutz sanoo.

Suomalaisten oppilaiden oppimistulokset ovat menossa väärään suuntaan. Lukutaito on heikentynyt, ja tutkimusten mukaan osasyynä on kännyköiden liiallinen käyttö.

– Kun uutta tietoa vilahtaa ohi näytöllä jatkuvalla syötöllä ja se aika, jonka käytät yhteen asiaan kerrallaan on muutama sekunti, menetät lopulta kyvyn keskittyä ja omaksua tietoa, Adlercreutz sanoo.

– Koulussa on myös kyse siitä, että opitaan sosiaalisissa tilanteissa toimimista yhdessä muiden kanssa. Tämä ei onnistu, jos istuu ja tuijottaa puhelinta, Adlercreutz sanoo.

Opetusministeri Anders Adlercreutz on tänään lähettänyt lausuntokierrokselle lakiesityksen matkapuhelinten käytön rajoittamiseksi koulussa. Tavoitteena on, että laki tulisi voimaan syksyllä 2024.

Lisätietoja: Erityisavustaja Andreas Elfving, tel. 050 310 0274

Adlercreutz: Avustukset kehitysvammaisten oppimateriaalin tuottamiseen turvataan

/0 Comments/in , , , , /by

Syksyn aikana ilmeni, että sosiaali- ja terveysministeriön niin sanottu STEA-rahoitus kehitysvammaisten oppimateriaalituotannolle loppuisi kokonaan ensi vuoden alusta. Se loi kestämättömän tilanteen, jossa toimintaedellytykset vaarantuivat. Neuvottelujen jälkeen on nyt löydetty ratkaisu opetus- ja kulttuuriministeriössä.

– Olen iloinen siitä, että voimme turvata rahoituksen ja että kehitysvammaisten oppimateriaalituotantoa voidaan jatkaa. Tämä on tärkeää kaikkien yhdenvertaisen oppimisen kannalta, sanoo RKP:n puheenjohtaja, opetusministeri Anders Adlercreutz.

Opetus- ja kulttuuriministeriö ottaa nyt asiassa rahoitusvastuun.

Lisätietoja:

Mikaela Nylander, puh. 050 511 3029